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学雷锋活动作文,学雷锋我行动作文500字(集锦11篇),学雷锋活动作文范例五篇

学雷锋活动作文

  • 学雷锋我行动作文500字(集锦11篇)

    雷锋是好样的,他是我们大家心目中的英雄。或许作为学生的我们会说:我们还小,雷锋做的事我们做不了。听到这个,我只能摇头,其实,学雷锋,并不是要你做什么惊天动地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就能够。下面是关于学雷锋作文的内容,欢迎阅读!

    学雷锋我行动作文500字 篇1

    大家知道今天是几月几日吗?同学们一定会说今天是3月5日啊,那我问大家今天是什么重要的日子吗?没错,今天就是学雷锋的日子。

    早晨的时候,我以为今天就是普普通通的日子,听见同学们的谈话,我才知道今天是学雷锋日。

    今天下午班队课,我们将要举行学习雷锋的日子,这一天我们举行学习雷锋的典礼,然后,老师将我们班安排在学校门口清洁卫生,这时,我们班里的殷凯旋和他的小组成员们好似突击部队般地冲出了校门口,殷凯旋看见一些脏的地方就整理、清理一下。同学们看见了,也热血澎湃地清理了起来,这时我将镜头转向了我们班的“超级飞毛腿”温宇航,就在这时,温宇航为了去捡一块玻璃而受伤了,血都流出来了,我们班的李馨帅看见温宇航流血了,连忙把纸递给他,我想温宇航去捡玻璃片肯定是为他人着想,比如有小孩子去玩很容易造成危险,还有要是一些大人走过,脚底很容易被划破——

    我看见大家心里这么开心,我也情不自禁地开心起来了,最后,老师还给我们拍了一张照片,前排地拿着几个袋子,这样我们学完了雷锋。

    大家一定要记住3月5日是学雷锋的日子,一定要多做好事,有句话听过了么我来告诉你:如果人人都献出一份爱,世界将会变得更美好!

    学雷锋我行动作文500字 篇2

    3月悄悄来临了,弘扬雷锋精神又开始了。瞧,这个星期六我们去敬老院服务,以前在我的想象中,敬老院总是个又脏又臭的地方,让人作呕,但是,日月星敬老院却不是这样。

    星期六一眨眼就来了,我和另外两个同学打的来到了敬老院,初次进入这个地方,个人的第一印响就是干净。我走进大厅,老人们和同学们正在表演,一位老人在弹琴,一位老人在跳舞,优美极了。我给一位满头银发的老太太捶背,在我旁边,小郑也在捶背。轮到我们唱歌了,唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”,之后,过了一会儿,就结束了,老师让我们把老人们扶进病房,我搀扶一位94岁的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多岁高龄的老人,以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵,都兴奋极了。还有一位患了沙眼

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  • 学雷锋活动作文范例五篇

    我们认为“学雷锋活动作文”是一个值得一读的好文章,希望本文对您有所启发。作文的鉴赏能力是提高语文素养的重要环节,写作是拓展人际交往的方式之一。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。

    学雷锋活动作文 篇1

    “我身边的雷锋征文”

    弘扬渑池精神传递正能量

    渑池县城关镇东光学校韩金慧

    雷锋,大家应该都不陌生,雷锋在我们中国可谓是,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指,他是我们心中的榜样。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已成为当代精神文明的代名词和先进文化的象征。

    周总理将雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。我们身边有很多这样活着的雷锋。

    7月18日,在渑池县仰韶镇西阳镇路口,一辆货车倒车时撞伤一对孙儿。人群试图拦住过往车辆,将伤者送往医院。然而,几次之后,他们都不想停下来。正在大家焦急万分的时刻,一辆出租车停了下来,的哥带着伤者及家属火速赶往渑池县人民医院,安置妥当后便悄然离开。

    巧的是,事隔半个月,伤者的家属又一次坐上这辆出租车,并认出司机就是那天的救命恩人—— 好心的哥李红伟

    7月18日上午9时,家住渑池县仰韶镇原西阳乡的60岁老人段留栓像往常一样带着1岁零3个月大的外孙女段诗琪在家门口散步。这时,一辆车牌号为豫m86579的轻型厢式货车在西阳粮站门口处自西向东倒车,由于疏忽,司机没有注意到段留栓祖孙正站在车后,一下子把两人撞倒在地。闻声赶到的附近村民急忙从货车下面抱出哇哇大哭的孩子,发现孩子面部和头部有大面积擦伤,并渗出殷殷血迹。

    与此同时,其他村民合力将老人拉下车。一些村民认出老人就是段留栓,于是立即通知家人,段留栓的妻子、女婿段向阳很快就赶到了现场。

    此时,有人已拨打“120”急救中心的**,但段留栓和小诗琪伤势看起来都比较严重,最好能马上送往医院。于是,段向阳跑到路边,试图拦住一辆过往车辆。“当时我站在路边挡了好多车,但没有一辆停下。

    ”段向阳回忆说。正在大家焦急万分、一筹莫展的时候,一辆绿色出租车停在段向阳面前,段向阳来不及给司机解释就把受伤的老人和孩子扶上车,司机很快便将伤者送到了渑池县医院并帮助安置妥当。医生检查两人的伤情后说:

    “幸亏送得及

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  • 学雷锋活动活动方案

    伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领。雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。以下是小编收集整理的学雷锋主题班会活动方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    学雷锋活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    雷锋精神是中华民族的宝贵财富,为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生关心他人、乐于助人的良好品质,我们特制定本次小学学雷锋主题班会活动方案。

    二、活动目标

    1. 让学生了解雷锋的生平和事迹,学习雷锋精神的核心价值。

    2. 引导学生树立关心他人、乐于助人的意识,培养社会责任感。

    3. 通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神的实际意义,增强团结协作能力。

    三、活动主题

    “学习雷锋精神,争做新时代好少年”

    四、活动时间

    xxxx年xx月xx日(周x)下午第x节课

    五、活动地点

    学校xx班教室

    六、活动内容

    1. 开场白:由班主任简要介绍雷锋的生平和事迹,阐述雷锋精神的核心价值,为班会活动定下基调。

    2. 主题演讲:邀请一位老师或学生代表发表关于雷锋精神的演讲,让学生更深入地了解雷锋精神。

    3. 视频播放:播放关于雷锋事迹的短片或纪录片,让学生更加直观地感受雷锋精神。

    4. 分组讨论:将学生分成若干小组,围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神”展开讨论,鼓励学生积极发言,分享自己的见解和体验。

    5. 实践活动:组织学生进行一次小型的志愿服务活动,如帮助清洁校园、整理图书等,让学生亲身体验雷锋精神的实际意义。

    6. 雷锋故事分享:邀请学生提前准备雷锋的故事,班会时分享给大家,让更多的人了解雷锋的事迹。

    7. 总结分享:活动结束后,邀请几位学生代表上台分享本次活动的感悟和收获,强化学生的认识和体会。

    七、活动准备

    1. 提前准备好演讲材料、视频素材等。

    2. 将学生分成小组,提前告知讨论主题,让学生提前思考准备。

    3. 提前联系好志愿服务活动的场地和物资,确保活动的顺利进行。

    4. 邀请学生提前准备雷锋的故事,确保分享环节的顺利进行。

    八、活动评估

    通过学生的参与情况、讨论质量、实践活动表现等方面对本次班会活动进行评估,以便今后更好地开展类似活动。

    九、活动后续

    鼓励学生在日常生活中继续践行雷锋精神,将雷锋精神融入日常生活和学习中,形成长效机制。同时,定期对活

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  • 学雷锋活动月活动方案

    每年的3月5日定为学雷锋纪念日,把每年的3月定为学习雷锋月。下面是小编给大家整理的学校学雷锋月活动方案(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    学雷锋活动月活动方案 篇1

    一、活动目的:

    弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

    二、活动主题:

    弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

    三、活动要求:

    “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

    四、活动时间:

    3月

    五、活动过程:

    第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

    1.发动班内每一个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

    2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

    3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

    第二阶段:开展活动

    1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

    2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

    3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

    4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

    ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

    ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

    ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

    第三阶段:大力开展班内志愿者活动

    1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

    2.树立志愿者的服务意识

    3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

    第四阶段:总结表彰

    1.总结

    雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来

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学雷锋活动作文
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